quarta-feira, 5 de junho de 2013

cabo de força

Sei de alunos que vão à biblioteca da escola de livre e espontânea vontade, e eles mesmos escolhem os livros. Alguns chegam a levar vários para casa. Pena que eles são exceção. Sei disso porque eu eventualmente dou uma olhada na pilha de redações que os professores de português corrigem. Eu me espanto com duas coisas : em primeiro lugar, a baixa qualidade da redação da maioria (as exceções escrevem maravilhosamente bem); em segundo lugar, as habilidades que o governo espera dos alunos - praticamente exige-se que o aluno seja perfeito. Na minha cabeça, isso soa como um cabo de força, com os alunos de um lado, e o governo do outro. Será que não dá para achar um ponto de equilíbrio ?

Imagino que os professores de disciplinas que exigem atualização constante (como História e Geografia) devam ler com frequência. Eu tenho lido basicamente livros e artigos da nossa área (a título de aperfeiçoamento pessoal, e porque me interesso), em detrimento da leitura geral. Mas não me encaixo no perfil de NERD - saio com os amigos, curto assuntos variados com eles, e evito assuntos técnicos durante encontros sociais. Enfim, não deixo de ser humano.

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